Fødevareproduktion

Emne

BiologiDu skal kunne diskutere tiltag, som kan forbedre sundheden i Danmark.
BiologiDu skal kunne begrunde udfordringer ved fødevareproduktion i Danmark og andre lande.
Fysik/kemiDu skal kunne beskrive de enkelte led i en given proces fra råvare til færdigt produkt.
Fysik/kemiDu skal kunne vurdere, hvilke teknologier, der fremmer processer i fødevareproduktionen.
Fysik/kemiDu skal kunne undersøge, hvilke tilsætningsstoffer, der er i fødevarer, og hvilke konsekvenser, de kan have for sundheden.
Fysik/kemiDu skal kunne argumentere for og imod teknologier i forhold til arbejdspladser.
GeografiDu skal kunne give eksempler på, hvordan teknologi kan fremme sundheden på landet og i byerne.
GeografiDu skal kunne argumentere for og imod brugen af mere kunstgødning i udvalgte fattige og rige lande.

Når der høstes, sker det med store mejetærskere, der kan skille korn fra strå og avner fra kerner.

Du skal logge ind for at se denne side.

Emne

BiologiDu skal kunne diskutere tiltag, som kan forbedre sundheden i Danmark.
BiologiDu skal kunne begrunde udfordringer ved fødevareproduktion i Danmark og andre lande.
Fysik/kemiDu skal kunne beskrive de enkelte led i en given proces fra råvare til færdigt produkt.
Fysik/kemiDu skal kunne vurdere, hvilke teknologier, der fremmer processer i fødevareproduktionen.
Fysik/kemiDu skal kunne undersøge, hvilke tilsætningsstoffer, der er i fødevarer, og hvilke konsekvenser, de kan have for sundheden.
Fysik/kemiDu skal kunne argumentere for og imod teknologier i forhold til arbejdspladser.
GeografiDu skal kunne give eksempler på, hvordan teknologi kan fremme sundheden på landet og i byerne.
GeografiDu skal kunne argumentere for og imod brugen af mere kunstgødning i udvalgte fattige og rige lande.

Når der høstes, sker det med store mejetærskere, der kan skille korn fra strå og avner fra kerner.

Du skal logge ind for at se denne side.

Leksikon